helloworld动漫在线观看剧情介绍:模型三：交互主体性的学习活动。这种模型认为：一方面，儿童不是无知得像一个空空的容器，而是一个有能力推理，把事情弄懂的人；另一方面，儿童不输给成人的地方在于他们有能力思考自己的问题，并通过反思能够校正自己的观点。儿童和成人一样都各有自己的观点和信念，通过师生之间的讨论和互动，双方都能知道对方在想些什么和感觉什么,并在相互理解的基础上达成新的认知，获得新的知识和经验。这种教育不是通过模仿和教训，而是经由交互论述、合作和协商而达成的。“知识乃是在论述之内所共享的东西”①。在这种教...